Bandung, 23 Februari 2026 – Pusat Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (PPMPP) bersama tim akademik Sekolah Tinggi Multi Media “STMM” Yogyakarta melaksanakan kegiatan benchmarking implementasi kurikulum Outcome-Based Education (OBE) ke Telkom University. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkuat penerapan kurikulum berbasis capaian pembelajaran melalui studi praktik baik yang telah dikembangkan oleh Telkom University, khususnya dalam pengelolaan kurikulum, sistem asesmen, serta integrasi dengan penjaminan mutu akademik.
Dalam kegiatan tersebut, Telkom University memaparkan pendekatan pengembangan kurikulum yang menekankan prinsip fleksibilitas, adaptivitas, keselarasan dengan OBE, serta keberlanjutan yang mendukung visi institusi dan Sustainable Development Goals (SDGs). Implementasi OBE tidak hanya difokuskan pada perancangan kurikulum, tetapi juga pada bagaimana capaian pembelajaran direncanakan, dilaksanakan, diukur, dan ditingkatkan secara berkelanjutan melalui siklus Plan-Do-Check-Act (PDCA).
Pengukuran capaian pembelajaran dilakukan secara sistematis melalui Program Educational Objectives (PEO), Program Learning Outcomes (PLO), Course Learning Outcomes (CLO), hingga Sub-CLO pada setiap topik pembelajaran. Telkom University juga telah mengembangkan sistem pelaporan OBE terintegrasi yang memungkinkan pemantauan capaian mahasiswa secara komprehensif, termasuk analisis kontribusi setiap mata kuliah terhadap pencapaian PLO.
Selain itu, implementasi pembelajaran berbasis OBE didukung oleh metode pembelajaran kolaboratif dan partisipatif, seperti case method dan project-based learning, yang menjadi bagian dari penilaian utama dalam setiap mata kuliah. Pendekatan ini dirancang untuk meningkatkan keterlibatan mahasiswa serta memastikan kesesuaian kompetensi lulusan dengan kebutuhan industri.
Benchmarking ini juga mencakup pengelolaan Open Library sebagai bagian dari ekosistem akademik yang mendukung pembelajaran dan riset. Open Library Telkom University menyediakan berbagai layanan, mulai dari akses sumber informasi ilmiah, kelas literasi, hingga dukungan publikasi melalui Tel-U Press. Pengembangan layanan ke depan juga diarahkan pada pemanfaatan teknologi dan penguatan budaya literasi akademik.
Melalui kegiatan ini, STMM Yogyakarta memperoleh berbagai insight strategis dalam penguatan implementasi kurikulum OBE yang terintegrasi dengan sistem penjaminan mutu. Hasil benchmarking diharapkan dapat menjadi referensi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, relevansi lulusan, serta daya saing institusi di tingkat nasional maupun global.